کرونا و نگرانی دانشجویان دزفول
تاریخ انتشار: ۱۹ فروردین ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۵۰۸۴۰۸
ویروس کرونا که تاکنون به بیش از ۲۰۰ کشور جهان سرایت کرده این روزها به مهمترین دغدغه مردم و دولت تبدیل شده و اغلب فعالیتها را تحت تاثیر قرار داده است.
دانشگاهها و مراکز آموزشی شهرستان دزفول از اسفندماه سال گذشته تاکنون به دلیل جلوگیری از شیوع این ویروس خطرناک تعطیل شدهاند.
با تداوم وضعیت و گسترش شیوع کرونا در کشور آموزش مجازی در نظام آموزشی مطرح و اجرا شد؛ طرحی که با وجود مزیتهای بسیار در شرایط حساس کنونی، با محدودیتها و مشکلاتی نیز همراه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
طبق مشاهدات میدانی خبرنگار ایرنا، دانشجویان دزفول نگران ترم تحصیلی جاری بوده و از وضعیت موجود ناراضی هستند؛ این دانشجویان میگویند آموزش مجازی فقط برای برخی دروس ارائه شده و دروس باقی مانده تعیین تکلیف نشدهاند.
نبود سرعت لازم برای حضور آنلاین دانشجویان در برخی مناطق و نبود ارتباط چشمی هنگام تدریس از جمله دلایل کم رغبتی دانشجویان به این نوع آموزش هستند با این وجود در شرایط فعلی چارهای جز ادامه این آموزشها نیست.
به گزارش ایرنا، بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول در روزهای اخیر در نامهای خطاب به رییس دانشگاه آزاد اسلامی نوشت: مدتی است شرایطی دامنگیر کشور شده که منجر به محدودیت تجمعها و تعطیلی دانشگاهها شده و سیاست و تصمیم دانشگاه آزاد با توجه به ابلاغیه وزارت علوم به دانشگاههای سراسر کشور در رابطه با سیستم آموزش کشور بر ادامه فعالیت دانشگاهها به صورت مجازی بوده است.
زیرساختهای دانشگاهها برای آموزش آنلاین مناسب نیست
در این نامه آمده است: برخی از اساتید دانشگاه آزاد اسلامی در تعطیلات نوروز کلاسهایی را تشکیل دادند که با مشکلات فراوانی همراه بود زیرا زیرساختها و بسترهای مناسبی برای آموزش آنلاین در همه دانشگاههای کشور وجود ندارد و برای چنین روزهایی آنطور که باید پیشبینی و کاری صورت نگرفته است.
بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول عنوان کرد: شاید دانشگاههای برتر کشور(دانشگاههای متمرکز) مشکلات کمتری برای برگزاری آموزش مجازی داشته باشند اما در این بین دانشگاه آزاد اسلامی و اکثر واحدهای آن در شهرستانها با این معضل روبرو هستند چراکه آموزش مجازی کیفیت کمتری نسبت به آموزش حضوری دارد.
در این نامه آمده است: کلاسهای آموزش مجازی از ۱۶ فروردین ماه به طور رسمی شروع شدهاند لذا رئیس دانشگاه آزاد باید تدبیری بیاندیشد و نقایص بسترهای امروز فراگیری علم را مرتفع کند؛ اتصال بسیار سخت به سایت آموزش و تحمیل هزینه بیشتر به دانشجویان که باعث شده برخی از آنها به دلیل ناتوانی در تامین زیرساختها به ناچار تحصیل را به ترم بعد موکول کنند از جمله مشکلات دانشجویان هستند که باید مورد توجه قرار گیرند.
در این نامه، شهریه یکی دیگر از دغدغههای دانشجویان شرکت کننده در کلاسهای مجازی عنوان شده و آمده است: دانشگاه آزاد اسلامی از دانشجویان ۲ عنوان شهریه ثابت و متغیر اخذ میکند که انتظار میرود شهریه خدمات حضوری از دانشجویان اخذ نشود چراکه دانشجویان این دانشگاه در این ترم از امکانات آن شامل فضای کلاس، فضای سبز، مسجد، کارگاه، آزمایشگاه و سلف استفادهای ندارند.
بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد دزفول میافزاید: بدیهی است شهریههای فوق الذکر در صورتی باید اخذ شوند که دانشجو از این امکانات استفاده کند که با جایگزینی آموزش مجازی این قضیه باید منتفی شود.
تغییری در میزان شهریه دانشجویان دانشگاه آزاد ایجاد نخواهد شد
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول نیز در این خصوص به خبرنگار ایرنا گفت: دانشگاه آزاد دزفول از نخستین روزهای تعطیل شدن دانشگاهها به منظور جلوگیری از شیوع کرونا، زیرساختهای نرم افزاری و سخت افزاری لازم را با ۱۴ پشتیبان برای آموزش مجازی فراهم کرد.
علی افروس افزود: کلاسهای عقب مانده از پنجم تا ۱۵ فروردینماه به صورت آنلاین برگزار شدند و درصد مشارکت دانشجویان در کلاسها بالا بود.
وی بیان کرد: کلاسهای مجازی نیز از ۱۶ فروردین ماه به صورت رسمی آغاز شدهاند و دانشجویان میتوانند پاسخ سوالات خود را در این کلاسها دریافت کنند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول با بیان اینکه کلاسهای حضوری به محض بازگشایی دانشگاههای کشور تشکیل میشوند، گفت: احتمال میرود با توجه به ایجاد وقفه در ارائه آموزش مجازی، زمان ترم جاری طولانیتر شود.
وی افزود: با توجه به برگزاری کلاسها به صورت آنلاین، امکان حذف ترم در دانشگاه آزاد وجود ندارد و تغییری در میزان شهریه دانشجویان نیز ایجاد نخواهد شد.
افروس اظهارداشت: کلاسهای جبرانی نیز به صورت آنلاین و درصورت نیاز حضوری برگزار خواهند شد.
حذف ترم در دانشگاه جندی شاپور دزفول نخواهیم داشت
رئیس دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول نیز به خبرنگار ایرنا گفت: با تعطیلی دانشگاهها، آموزش مجازی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در این دانشگاه آغاز شده و نتیجه بخش بوده است.
محمدرضا عصاری افزود: برای مقطع کارشناسی ارشد نیز امکان افزایش طول ترم وجود دارد و در صورتی که فعالیتهای کارگاهی و آزمایشگاهی نیاز باشد بعد از فروکش کردن کرونا میتوانیم طول ترم را افزایش دهیم.
وی با بیان اینکه آموزشهای مجازی این دانشگاه با ظرفیت خوبی ارائه میشوند، اظهارداشت: برای برخی دروس دانشجویان کارشناسی ارشد که نیازمند مراجعه حضوری هستند، فضای بزرگ با تهویه مناسب در نظر گرفته میشود.
عصاری اضافه کرد: تلاش بر این است تا مشکلی از نظر آموزشی برای دانشجویان پیش نیاید ضمن اینکه با تدبیر دولت، مشکل سرعت اینترنت نیز به زودی رفع خواهد شد لذا نگرانی برای برگزاری کلاسهای این ترم وجود ندارد.
رئیس دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول با بیان اینکه این ترم به درستی مدیریت شده است، گفت: با برنامه ریزی و مدیریت صورت گرفته حذف ترم نخواهیم داشت و براساس سیاستهای وزارت علوم اقدام خواهد شد.
وی بیان کرد: طبق گزارشهای دریافتی دانشجویان به خوبی از آموزش مجازی استقبال کردهاند و برای بالابردن کیفیت آموزشی تلاش میشود طول ترم افزایش یابد.
تاکنون ۸۶ نفر در شهرستان دزفول به ویروس کرونا مبتلا شدهاند و ۱۰ نفر در این شهرستان جان خود را از دست دادهاند.
برچسبها وزارت علوم تحقیقات و فناوری ویروس کرونا دانشگاه آزاد اسلامی دزفول پروندهٔ خبری کرونا در ایران؛ آخرین اخبار و گزارشهامنبع: ایرنا
کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری ویروس کرونا دانشگاه آزاد اسلامی دزفول وزارت علوم تحقیقات و فناوری ویروس کرونا دانشگاه آزاد اسلامی دزفول دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول دانشگاه آزاد اسلامی رئیس دانشگاه آموزش مجازی زیرساخت ها دانشگاه ها شده اند کلاس ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۵۰۸۴۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشگاه خودباوری را در جامعه به منصه ظهور برساند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، مراسم بزرگداشت مقام و هفته معلم با حضور سعید رازقی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر، هیئت رئیسه دانشگاه، استادان، کارکنان و دانشجویان با تجلیل از استادان پیشکسوت دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر با محور «زندگی پاک بر بنیاد روانشناسی مثبتگرا» در این واحد دانشگاهی برگزار شد.
سعید رازقی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر در این مراسم اظهار کرد: حوزه کار با استادان و معلمان، بهترین حوزه فعالیتی و ارتباطی در جامعه است.
وی با بیان اینکه دوران دانشجویی، بهویژه دوره کارشناسی، دورانی ویژه، خاطرهانگیز و متفاوت از همه سالهای تحصیل است به دانشجویان توصیه کرد: این دوران فرصتی طلایی برای دانشجویان بوده و باید از تجربه و علم استادان نهایت بهره را ببرند. استادان برای دانشجویان، الگو و نماد هستند. بیشک تأثیر کلام، لحن گفتار، پوشش، رفتار و اعمال استادان تا سالیان سال بر روح و روان دانشجویان اثرگذار باقی خواهد ماند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر با اشاره به سلسله نیازهای انسان ازنظر آبراهام مازلو (نظریه انگیزشی در علم روانشناسی) اضافه کرد: باید تلاش کرد تا دانشگاه در کنار تدریس علوم و دانش، به معنای واقعی محل تربیت و فرهنگسازی در جامعه باشد تا بتوان خودباوری و خودشکوفایی که مبحث رأس این هرم است را به منصه ظهور رساند.
استاد بدون حضور دانشجو معنایی ندارد
یکی از استادان پیشکسوت دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر نیز درباره زندگی پاک با استفاده از غزلی از حافظ بر بنیاد روانشناسی مثبتگرا با بیان اینکه استاد بدون حضور دانشجو معنایی ندارد، گفت: نزدیک به سه دهه است که بیش از گذشته زندگی انسان با مقوله زندگی پاک آمیخته و در شرایط کنونی جهان و وجود هجمههای مختلف و ناپاکیهای بسیار، برگزیدن راه و رسم پاکی در زندگی و ادامه دادن به آن بسیار سخت شده و باید به فردی که در این سلوک زندگی میکند، هزاران آفرین گفت.
عباس عاشورینژاد با بیان اینکه ناپاکیهای بسیار دور تا دور زندگیها را فراگرفته و هیچ جا از گزند آثار مخرب آن در امان نمانده، عنوان کرد: این نفوذ در امور، حتی به نهادهای مقدسی همانند مدرسه و دانشگاه نیز رسوخ پیدا کرده و افرادی را که مسیر صحیح زندگی را برای خود برگزیدهاند را تحتفشار قرار داده است. این عیب روزگار کنونی، یک حسن نیز محسوب میشود در این فشارها، زمانی که انسان مرحلهای از زندگی خود را با همه فشارها با پاکی به پایان میرساند، قطعاً حلاوت و رضایت بیشتری در خود احساس خواهد کرد.
وی با قرائت غزلی از حافظ شیرازی عنوان کرد: «لسانالغیب» میفرماید:«کمتر از ذره نهای پست مشو مهر بورز / تا به خلوتگه خورشید رسی چرخزنان / بر جهان تکیه مکن ور قدحی میداری / شادی زهرهجبینان خور و نازکبدنان / پیر پیمانهکش من که روانش خوش باد / گفت پرهیز کن از صحبت پیمانشکنان / دامن دوست به دست آر و ز دشمن بگسل / مرد یزدان شو و فارغ گذر از اهرمنان» حافظ در این چهار بیت تأکید میکند که انسان میتواند زندگی زیبا و پاکی داشته باشد به شرط اینکه از نکاتی که از این غزل برداشت میشود، بهرهمند شود.
چهره ماندگار فرهنگی استان بوشهر اضافه کرد: این ابیات بدین معناست که نخست انسان بزرگ است و حق ندارد کوچک فکر کند و شایسته بوده اهداف بلند و ارزشمند انتخاب کند. همچنان که حرکت ذره به سوی خلوتگه خورشید است، مسیر حرکت انسان باید به سوی نور باشد. چنانکه در نظریه امید «اشنایدر» اصالت هدف به خوبی دیده میشود.
عاشورینژاد ادامه داد: دوم اینکه یکی از پیشفرضهای روانشناسی مثبتگرا این بوده که انسان باید بپذیرد که هیچ چیزی پایدار نیست. حافظ هم میگوید: انسان نباید بر جهان گذرا تکیه کند، همه چیز فانی است به جز ذات پروردگار، بنابراین انسان نباید عزتنفس و آبروی خود را فدای آرزوهای خام و ناپخته کند و شایسته بوده تا اگر چیزی دارد آن را با دیگران شریک شود تا زندگیاش به شادمانی بگذرد. سوم اینکه حافظ میگوید: از همنشینی با بدعهدان و پیمانشکنان بپرهیزد، چون اینان امنیت انسان را بر هم میزنند و آبروی آدمی را تهدید میکنند.
وی افزود: چهارم اینکه روانشانسی مثبتگرا بر اهمیت دوستی در تحقق «شادمانی درونی» و «شادکامی پایدار» تأکید دارد، حافظ هم میگوید: دوستان واقعی را بیابد و دایره دوستیهای اصیل را گسترش دهد و در حفظ رابطه دوستیها بکوشد و دشمنان و انسانهای شیطانصفت دوری کند.
به گزارش آنا، در این مراسم با قدردانی از استادان پیشکسوت و برجسته دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر در سال گذشته از استادانی که به مرتبه استادیاری و دانشیاری ارتقا یافته بودند، تجلیل شد.
انتهای پیام/